Wenn man eine Nachhol-Einladung in seinem ENSAM-Postfach erhält, ist die erste Reaktion selten gelassen. Zwischen dem Kalender, der rekonstruiert werden muss, den Noten, die überprüft werden müssen, und den Kursen, die wieder aufgenommen werden müssen, steigt die mentale Belastung schnell an. Die gute Nachricht ist, dass ein gut genutztes ENT diese Zeit in eine strukturierte Arbeitsphase verwandelt, nicht in einen Überlebenskampf.
Benachrichtigungen und ENSAM-Postfach: der Reflex, der böse Überraschungen vermeidet
Die meisten Nachhol-Einladungen und Kalenderänderungen laufen über das integrierte Postfach des ENT. Eine Nachricht zu verpassen, bedeutet, am Abend zuvor ein Prüfungsdatum zu entdecken.
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Vor jeder Wiederholungssitzung beginnt man mit einer konkreten Sortierung. Man öffnet sein ENSAM-Postfach, filtert die Nachrichten von der Verwaltung und den Lehrenden und notiert die Daten in einem externen Tool (Papierkalender, Kalender-App auf dem Handy, ganz egal). Nicht von einem einzigen Benachrichtigungskanal abhängig zu sein schützt vor Vergessen.
Studierende, die sich mit LISE ENSAM organisieren möchten, finden auf der Plattform die Kalenderinformationen, Kursressourcen und Mitteilungen zu den Sitzungen. Die Zentralisierung der Überprüfungen in diesem digitalen Raum reduziert die Zeit, die mit der Suche nach Informationen aus verschiedenen Quellen verloren geht.
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Ein Punkt, den man nicht vernachlässigen sollte: E-Mail-Benachrichtigungen landen manchmal im Spam. Die Adresse der Schule zu den Kontakten des Vertrauens hinzuzufügen, dauert zehn Sekunden und kann verhindern, dass man eine Nachholprüfung verpasst.
Ein realistisches Wiederholungskalender für die Nachholprüfungen erstellen
Ein Wiederholungskalender, der den tatsächlichen Zeitplan nicht berücksichtigt, wird spätestens am dritten Tag aufgegeben. Man beginnt also mit der Einschränkung, nicht mit der Ambition.
Die Fächer mit Einfluss auf den Durchschnitt identifizieren
Bevor man plant, schaut man sich seine Noten an. Nicht alle Nachholfächer haben das gleiche Gewicht bei der Berechnung des Durchschnitts. Einige haben einen hohen Koeffizienten, andere wiegen wenig.
- Die betroffenen Fächer mit ihrem jeweiligen Koeffizienten auflisten, der im Studierendenordner im ENT zugänglich ist
- Den Unterschied zwischen der erhaltenen Note und der benötigten Note zur Validierung berechnen, um die Anstrengungen zu priorisieren
- Die Fächer identifizieren, bei denen einige Punkte ausreichen, um über die Grenze zu kommen, das sind die am leichtesten erreichbaren Gewinne
Die Wiederholungen auf die Fächer mit hohem Koeffizienten und geringem Abstand zu konzentrieren bringt einen besseren Ertrag, als alles gleichmäßig zu wiederholen.
Die verfügbare Zeit in Arbeitsblöcke unterteilen
Man nimmt die Anzahl der verbleibenden Tage bis zur ersten Nachholprüfung, zieht die Tage ab, an denen man weiß, dass man nicht arbeiten wird (Studentenjob, Reisen), und verteilt die Fächer auf die verbleibenden Zeitfenster.
Zwei einfache Regeln funktionieren besser als ein buntes 30-zeiliges Planungsschema. Erstens, maximal ein Fach pro Halbtag, um Zerstreuung zu vermeiden. Zweitens, das schwierigste Fach am Morgen wiederholen, wenn die Konzentration besser ist.
Die Rückmeldungen variieren zu diesem Punkt, aber viele Studierende stellen fest, dass das Abwechseln von Kursdurchsicht und Anwendungsübungen (statt passiv zu wiederholen) die Behaltensleistung in einer kurzen Zeitspanne wie der der Nachholprüfungen verbessert.
Die digitalen Ressourcen der Schule während der Wiederholungen nutzen
Die pädagogische Plattform SAVOIR, die über das ENSAM-ENT zugänglich ist, beherbergt die Kursmaterialien, Übungen und manchmal alte Prüfungen. Während der Nachholprüfungen werden diese Ressourcen zur Grundlage der Arbeit.
Man beginnt nicht bei null. Man konzentriert sich auf die Kapitel, die den bewerteten Kompetenzen entsprechen, die oft im Kursblatt oder in der Prüfungsbeschreibung angegeben sind. Die Materialien vor der Wiederholungsphase herunterzuladen verhindert, dass man Zeit verliert, wenn das Schulnetz überlastet ist oder man von einem Ort ohne stabile Verbindung arbeitet.
Für technische Fächer sind korrigierte Übungen mehr wert als das Durchlesen. Wenn alte Prüfungen im digitalen Ordner des Kurses verfügbar sind, sollte man sie unter realen Bedingungen (mit Zeitlimit, ohne Notizen) mindestens einmal vor der Prüfung bearbeiten.
Den Stress der Nachholprüfungen ohne Wundermethode bewältigen
Über Stressbewältigung zu sprechen, ohne in leere Ratschläge zu verfallen, erfordert, konkret zu bleiben. Der Stress der Nachholprüfungen kommt oft aus zwei spezifischen Quellen: der Unsicherheit darüber, was bewertet wird, und dem Gefühl, nicht genug Zeit zu haben.
Die Unsicherheit verringert sich durch Information. Das Durchlesen der Prüfungsbeschreibung, die Überprüfung des Formats (Multiple Choice, offene Fragen, mündlich), den Kontakt zum Lehrenden über das ENSAM-Postfach, wenn ein Punkt unklar bleibt. Eine präzise Frage an einen Lehrenden zu stellen, ist besser als zwei Stunden blindes Wiederholen.
Der Zeitmangel wird durch die Akzeptanz eines Rahmens gemanagt. Man wird nicht alles wiederholen. Man wiederholt das, was die meisten Punkte pro investierter Stunde bringt, entsprechend der oben vorgenommenen Priorisierung.
- Die nicht-schulischen Benachrichtigungen auf dem Handy während der Wiederholungszeiten ausschalten
- In Blöcken von 45 Minuten mit kurzen Pausen arbeiten, anstatt Marathon-Sitzungen, die erschöpfen, ohne das Wissen zu festigen
- Am Abend vor der Prüfung ausreichend schlafen, das Gedächtnis festigt das Lernen während des Schlafs
Diese Anpassungen beseitigen den Stress nicht, aber sie bringen ihn auf ein Niveau, das nicht lähmt. Das Ziel ist nicht, gelassen zu sein, sondern am Tag der Prüfung handlungsfähig zu sein.
Eine erfolgreiche Nachholprüfung beruht weniger auf der Menge der geleisteten Arbeit als auf der Präzision der Zielsetzung. Seine Noten überprüfen, die entscheidenden Fächer priorisieren, die verfügbaren digitalen Ressourcen nutzen und die richtigen Fragen an die richtigen Ansprechpartner stellen: das sind einfache Maßnahmen, aber es ist ihre methodische Abfolge, die den Unterschied macht, wenn der Zeitplan enger wird.